A fin de generar un
espacio de reflexión para conocer la importancia de la enseñanza vivencial de
las ciencias con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y
Matemáticas, por sus siglas en inglés), así como las acciones para mitigar el
cambio climático y un entorno escolar protector, se realizó una Jornada de
Profesionalización dirigida a la estructura educativa de nivel básico de la
Secretaría de Educación del Estado de México.
Ante directores, subdirectores, coordinadores académicos, docentes, el
Secretario de Educación, Alejandro Fernández Campillo, aseguró que esta Jornada
dotará de herramientas para aplicar nuevas formas de enseñanza, acordes al
mundo actual que motiven a las niñas y niños a mantener despierto su interés
por la ciencia, la tecnología y las artes, particularmente.
Asimismo, reiteró que una escuela fuerte es aquella donde trabajan articulados
cuatro actores: alumnos, maestros, padres de familia y autoridades, por lo que
es fundamental la participación y convivencia entre ellos para crear entornos
protectores.
Por su parte, Víctor Curioca Ramírez, Subsecretario de Administración, mencionó
que el Gobernador Alfredo Del Mazo, se ha propuesto que el Estado de México sea
la primera entidad en el país en aplicar un modelo educativo de vanguardia,
para responder a los objetivos de la Agenda 2030 a partir de la metodología
STEAM.
Así, especialistas compartieron sus conocimientos sobre educación, economía y
empleo, explicaron qué son los territorios STEAM y su relevancia en el Siglo
XXI, las ventajas de los Sistemas de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la
Ciencia (SEVIC) y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sustentable, así como
entornos protectores con perspectiva escolar.